La didattica a distanza e la povertà educativa

Analizzando i dati sulla diffusione di computer e di connessioni veloci, abbiamo provato a valutare il possibile impatto delle disuguaglianze digitali sull’accesso dei ragazzi all’apprendimento, in particolare nei mesi di didattica a distanza.

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Il Manifesto 30 Novembre 2021

In un articolo intitolato “Sulle vaccinazioni l’Italia procede a due velocità”, Il Manifesto cita i nostri dati sulla didattica a distanza, pubblicati nei nostri approfondimenti sulla povertà educativa, realizzati insieme a Con i bambini.

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Il problema della didattica a distanza deve essere affrontato anche in relazioni alle condizioni socio-economiche delle famiglie. Secondo un’indagine di Unicef, oltre il 40% delle famiglie con 2 figli ha acquistato almeno un pc durante il lockdown.

Mentre il 27% delle famiglie intervistate ha dichiarato di non avere abbastanza dispositivi per esigenze di lavoro e studio a distanza.

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