Povertà educativa

Risultati più bassi in matematica per le ragazze del mezzogiorno

Il divario di genere negli apprendimenti inizia fin dal primo ciclo

Italia, i divari di genere nell’apprendimento delle Stem tra i più ampi in Ue

Giovani laureati Stem, divari di genere in tutta l’Unione europea

Nelle città con maggiori competenze numeriche anche quelle alfabetiche sono più elevate e viceversa

Competenze numeriche sotto la media nel 95% dei capoluoghi con più famiglie in disagio

Competenze numeriche, la spaccatura tra città del nord e del sud

Risultati peggiori in matematica per gli studenti svantaggiati

Nei test Invalsi di matematica, risultati migliori nelle regioni del nord-est, sud e isole indietro

Gap territoriali in matematica in ogni tipo di istruzione superiore

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