Come è cambiato l’abbandono precoce dell’istruzione e della formazione nelle regioni europee

Percentuale di giovani tra 18 e 24 anni che hanno al massimo la licenza media nelle regioni Ue (2014 vs 2024)

Anche le regioni con il più alto aumento di abbandoni scolastici nel decennio sono tedesche. A livello NUTS1 – il livello di aggregazione più elevato delle regioni europee – spiccano Turingia (13,1% nel 2024, 7 punti percentuali in più rispetto a dieci anni prima), Bassa Sassonia (16,1%, +5,5 punti) e Brandeburgo (14,3%, +5,3 punti). Scendendo al livello NUTS2 – un livello di analisi più dettagliato – gli aumenti appaiono ancora più significativi. Oltre 7 punti percentuali in più in regioni come Weser-Ems, Bassa Baviera, Bassa Franconia e Giessen.

Per misurare gli abbandoni scolastici, la scelta metodologica adottata a livello europeo è utilizzare come indicatore indiretto la percentuale di giovani tra 18 e 24 anni che hanno solo la licenza media e non sono coinvolte in istruzione o formazione. Tra questi viene incluso anche chi ha conseguito una qualifica professionale regionale di primo livello con durata inferiore ai due anni.

FONTE: elaborazione Openpolis su dati Eurostat
(pubblicati: giovedì 11 Settembre 2025)

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